班主任老师的一句格言

61、热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。

62、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

63、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

64、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

65、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

66、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

67、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

68、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。

69、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

70、教师要融于师生的相互理解中。

71、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

72、踏踏实实做人、认认真真做事。

73、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

74、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

75、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

76、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

77、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。

78、君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。

79、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

80、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。