教育人生格言座右铭

41、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

42、学如逆水行舟，不进则退。

43、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

44、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

45、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

46、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

47、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

48、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

49、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

50、我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。

51、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。

52、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。

53、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

54、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

55、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

56、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

57、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

58、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

59、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

60、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。