蒙氏教育格言

61、孩子独立的智能发展无可限量，它直接依赖孩子心智的力量，而不仅靠导师的工作。

62、对于新生儿，我们不仅要关心他的身心健康，还应该关心他的心理需要。

63、听了可能就忘了，看了可能记下了，只有做了才会懂了。让孩子在玩中懂得知识。

64、尽管儿童的举止有比较大的自由，但总的说来，他们给人一种非常有纪律的印象。

65、专心是人的学习、工作、事业的第一要素。

66、在适宜的环境里，幼儿在工作中发展了一种技能和精确性，那是使我们十分欣慰的。

67、数算练习告诉我们算术运算的原理，而不是单单的记忆和不断演算。

68、儿童擅长在自由活动中建立规律。

69、孩子能独立活动时，父母可带领孩子一同认识世界。

70、如果孩子的心灵火花被熄灭了，它很可能就此熄灭，永远再也没有办法点燃。

71、成人的幸福与否是与他在儿童时期所过的那种生活紧密相连的。

72、最明显的，孩子从游戏中能获得很多乐趣。

73、有了实际工作，宝宝的自我意识就会逐渐发展、强化。

74、我们应当把这种儿童的神秘的力量当作某种神圣的东西。因为个人未来的个性正是在这个创造性的时期被确定下来了。

75、没有妥善照顾的孩子，会让将来的社会得到报应，因为他可能会成为未来社会中消极的个体并构成文明社会的障碍。

76、人的幼儿时期，足以决定一辈子的生活形态。

77、一岁不嫌早，二岁刚刚好，三岁稍嫌晚，四岁已太迟。

78、孩子天生就能改进他们的行为，而且他们也喜欢这样。心理学家说，孩子必须游戏、因为借着游戏，孩子的发展才能更趋完善。

79、声音、微笑和眼神，会成为彼此间的特殊沟通。

80、儿童不仅在心理上是被动的，而且像一个空花瓶，是一个有待于充满及塑造的生命。