蒙氏教育格言

发表时间:2018-07-09 10:40

1、在帮助孩子健全发展的过程中,最常被人忽视的,就是人性的特质――孩子精神上的需要。

2、孩子们喜欢安静练习与自由选择。

3、对幼儿来说,妈妈的声音是具有特殊意义的参照物。

4、教育的唯一要求就是;借由孩子的内在力量来达到自我的学习。

5、要给儿童提供一个使他们得到满足的环境,必须努力了解儿童的需要。

6、我们对儿童所作的一切都会开花结果,不仅影响他一时,也决定他一生。

7、我们的教学方法只有一个,就是必须维持孩子们的高度兴趣和强烈持续的注意力。

8、人的手十分精细和复杂,它不仅使心灵得以展现,还能使人跟整个环境建立一段特殊的关系。

9、早期经验塑造幼儿的大脑。

10、生命的纪律是秩序;智力的纪律是专注;行为的纪律是顺从。

11、反复练习是儿童的智力体操。

12、我们肩上背负的责任重在,必须小心谨慎地了解可能可能会泯灭孩子精神的原因,并要融入孩子的世界。

13、从受孕到四岁,个人发展了其智能的50%;从四岁到八岁,则发展另外的30%。

14、当我们把羁绊孩子的人为事物,以及自以为是用来教导孩子规矩的暴力放置在一旁是地,我们就会看到孩子崭新的一面。

15、培养孩子独立性最好的方法是在孩子生命一开始,让孩子自己来把事情完成。

16、行动对生命是很重要的,教育不能策划出让生命缓和下来或压抑它的方法。

17、任何教育的改革,必须以人为本,人自己必须成为教育的中心。

18、人类的高贵来自于你就是你,你不是别人的复制品。

19、和其它动物相比较,婴儿在出生以后,要有更长的一段霎时间需要别人的照顾。

20、只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段,孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。